芝浦工業大学の偏差値2020年用
2019/10/16
2020年受験用、芝浦工業大学の偏差値情報です。学部・学科別の『個別試験の偏差値』および『センター試験利用の偏差値』は以下になります。
センター利用か否かは、下記表中の、満点、ボーダー点等の記入状況から御覧ください。
| 学部 | 学科・専攻 | 偏差値 | ボーダー点.満点.得点率 |
| 工学部 | 機械工-セ | 474/600(79) | |
| 機械機能工－セ | 456/600(76) | ||
| 材料工－セ | 444/600(74) | ||
| 応用化学－セ | 444/600(74) | ||
| 電気工－セ | 444/600(74) | ||
| 電子工－セ | 444/600(74) | ||
| 情報通信工－セ | 474/600(79) | ||
| 情報工－セ | 474/600(79) | ||
| 土木工－セ | 444/600(74) | ||
| 機械工前期 | 57.5 | ||
| 機械工全学 | 57.5 | ||
| 機械工英語 | 55.0 | ||
| 機械機能工前期 | 52.5 | ||
| 機械機能工全学 | 52.5 | ||
| 機械機能工英語 | 52.5 | ||
| 材料工前期 | 52.5 | ||
| 材料工全学 | 52.5 | ||
| 材料工英語 | 50.0 | ||
| 応用化学前期 | 52.5 | ||
| 応用化学全学 | 52.5 | ||
| 応用化学英語 | 55.0 | ||
| 電気工前期 | 52.5 | ||
| 電気工全学 | 52.5 | ||
| 電気工英語 | 50.0 | ||
| 電子工前期 | 52.5 | ||
| 電子工全学 | 52.5 | ||
| 電子工英語 | 52.5 | ||
| 情報通信工前期 | 55.0 | ||
| 情報通信工全学 | 52.5 | ||
| 情報通信工英語 | 52.5 | ||
| 情報工前期 | 57.5 | ||
| 情報工全学 | 57.5 | ||
| 情報工英語 | 57.5 | ||
| 土木工前期 | 52.5 | ||
| 土木工全学 | 52.5 | ||
| 土木工英語 | 52.5 | ||
| システム | 電子情報シス-セ | 450/600(75) | |
| 機械制御シス-セ | 444/600(74) | ||
| 環境システム-セ | 468/600(78) | ||
| 生-生命科学-セ | 450/600(75) | ||
| 生-生命医工-セ | 450/600(75) | ||
| 数理科学-セ | 450/600(75) | ||
| 電子情報シス前期 | 55.0 | ||
| 電子情報シス全学 | 52.5 | ||
| 電子情報シス英語 | 52.5 | ||
| 機械制御シス前期 | 50.0 | ||
| 機械制御シス全学 | 52.5 | ||
| 機械制御シス英語 | 52.5 | ||
| 環境システム前期 | 52.5 | ||
| 環境システム全学 | 52.5 | ||
| 環境システム英語 | 52.5 | ||
| 生-生命科学前期 | 52.5 | ||
| 生-生命科学全学 | 52.5 | ||
| 生-生命科学英語 | 52.5 | ||
| 生-生命医工前期 | 50.0 | ||
| 生-生命医工全学 | 52.5 | ||
| 生-生命医工英語 | 52.5 | ||
| 数理科学前期 | 50.0 | ||
| 数理科学全学 | 52.5 | ||
| 数理科学英語 | 52.5 | ||
| デザイン工学 | 生産・プロダ-セ | 468/600(78) | |
| ロボ・情報-セ | 462/600(77) | ||
| 生産・プロダ前期 | 55.0 | ||
| 生産・プロダ全学 | 55.0 | ||
| 生産・プロダ英語 | 52.5 | ||
| ロボ・情報前期 | 52.5 | ||
| ロボ・情報全学 | 52.5 | ||
| ロボ・情報英語 | 55.0 | ||
| 建築 | 空間建築デザ-セ | 492/600(82) | |
| 都市建築デザ-セ | 486/600(81) | ||
| 先進的プロジ-セ | 486/600(81) | ||
| 空間建築デザ前期 | 60.0 | ||
| 空間建築デザ全学 | 60.0 | ||
| 空間建築デザ英語 | 60.0 | ||
| 都市建築デザ前期 | 57.5 | ||
| 都市建築デザ全学 | 57.5 | ||
| 都市建築デザ英語 | 57.5 | ||
| 先進的プロジ前期 | 57.5 | ||
| 先進的プロジ英語 | 55.0 |
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